多読ブログ

多読についてのお知らせをします。

また、お悩みごとを解決していきます。

YL一覧はこちら

YL1(1.0-1.9)

YL1.5 Early Reader:Horrid Henryシリーズ

Don't Be Horrid, Henry!題名: Horrid Henry Early Reader: Don't Be Horrid, Henry!著者: Francesca Simonイラスト: Tony Ross 出版社: Orion Children's Books価格:1,600円前後(25年3月現在)YL: 1.5語数: 595概要Henryの家に弟が生まれました。Peterです。彼はパーフェクトベビーで、おとなしいし、泣かないし、親の手を煩わせない子です。でもHenryは彼の存在が邪魔で、取り除こうと色々画策します。が、全部失敗。挙げ句の果てに、Peterがやった悪さもHenryが怒られてしまうのでした。(function(b,c,f,g,a,d,e){b.MoshimoAffiliateObject=a;b=b||function(){arguments.currentScript=c.currentScript||c.scripts;(b.q=b.q||,e.appendChild(d))})(window,document,"script","//dn.msms...
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教室の生徒への多読のアンケート結果とQ&A

教室の生徒に多読のアンケートを取りました!答えてくれたのは43名小4-6:8名中学生:21名高校生:12名大学生&大人:2名英検5級から準1までの方に書いてもらいました。読了合計語数↑9.3%は500万語未満です100万語を超えている人が48.8%もいるんですね😳!自力で読めるレベル多読期間英検級英語4技能への自分の得手&不得手リスニングやっぱり多読をやってる人はリスニングが得意なんですね!3/4人が「得意」&「どちらかというと得意」と回答しています😍スピーキング「苦手」だと思っている子がこんなにいるんですね。25年度は「得意」と思えるようなレッスンをしていきたいと思います!リーディング多読教室の子たちでも「読むのが苦手」と感じている子達が多いのは毎年のことです。これは「多読だけ」ではなかなか難しいことを物語っています。精読も上手く組み合わせていかないといけませんね。ライティング「得意」と思う子が多くてホッとしました(笑)ライティングをしっかり学べるカリキュラムになっているのでこの結果はなかなかいいですね!生徒たちからの質問最近YLを上げないでずっと2.0-2.6を読んでいるのですが、...
YL1(1.0-1.9)

YL1.2 Miss Nelson シリーズ

Miss Nelson シリーズ題名: Miss Nelson is Missing!著者: Harry G. Allard Jr.イラスト: James Marshall出版社: Clarion BooksYL: 1.2語数: 587概要いたずら好きで言うことを聞かない教室の子どもたちが、優しくて親しみやすい教師のネルソン先生を困らせるところから始まります。先生が何を言っても、子どもたちは騒ぎ放題で、授業もまともに進みません。ところがある日、ネルソン先生が突然いなくなり、代わりにやってきたのは、冷酷で厳しい代用教師のスウィンプ先生。彼女は黒いドレスを着て、怖い雰囲気を持っており、容赦なく厳しい授業を強制します。子どもたちはすぐにネルソン先生の優しさが恋しくなり、どうして先生がいなくなったのかを考え始めます。子どもたちはネルソン先生を探そうとしますが、手がかりはありません。(function(b,c,f,g,a,d,e){b.MoshimoAffiliateObject=a;b=b||function(){arguments.currentScript=c.currentScript|...
YL3(3.0-3.9)

YL3.5 Mark Sark in the Dark

Mark Spark in the Dark題名: Mark Spark In The Dark著者: Jacqueline Wilson出版社: PuffinYL: 3.5語数: 4,300語概要『Mark Spark in the Dark』は、Jacqueline Wilsonによる児童向けの物語で、普段は勇敢なMarkが、唯一苦手な「夜」と向き合うお話です。Markの唯一の弱点は「夜が怖いこと」そんなMarkが、お誕生日パーティーに招待されるのですが、なんとそのパーティーでは夜のテント泊が予定されているというのです!「どうにかしてパーティーを回避したい!」と考えたMarkは、知恵者のおばあちゃんと一緒に、行かずに済む方法を考えます。そして、パーティー当日はおばあちゃんと過ごすことに。しかし、夜になって目を覚ますと、おばあちゃんの姿が見えないことに気づきます。Markは、怖い夜にもかかわらず、「おばあちゃんに何かあったかも!」と心配になり、暗闇の中を歩いておばあちゃんを探しに行くことを決意します。(function(b,c,f,g,a,d,e){b.MoshimoAffiliat...
YL0.6-0.9

YL0.6-0.9 Reading Championシリーズ

このページはReading Championのシリーズですこのシリーズは、UCL教育研究所と共同開発され、子どもたちが自信を持って独立した読者になることを支援しています。​各書籍は子どもの読書スキルの発達段階に合わせて設計されており、独立した読書バンドに基づいて色でレベル分けされています。Independent Reading 11-18レベルThe Joker :レベル11題名: The Joker著者: Kay Woodwardイラスト: Alex Paterson出版社: Franklin Watts LtdYL: 0.6語数: 650語星の色:黒ミリーは、家族にいたずらを仕掛けるのが大好きです。でも1週間にわたって家族にいたずらを続けると家族はうんざり。。。今度は、ミリーに逆にいたずらを仕掛けることにします。(function(b,c,f,g,a,d,e){b.MoshimoAffiliateObject=a;b=b||function(){arguments.currentScript=c.currentScript||c.scripts;(b.q=b.q||,e.appen...
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「多読」になってる?「少読」になってない?

そもそも「多読」と呼ぶにはどのぐらい読む?英語の文法を「自然に身につける」ためには、十分な量のインプットが必要です。つまり、「多読」になっている子は、語彙や文法を意識せずに吸収できますが、「少読」ではその効果は期待できません。ですからまず、「多読になっているか?」を確認する必要があります。「多読」語数の目安「多読」になるには、多読語数目標学年年間目標期間合計3年間合計低学年(1~3年生)10万~30万語30万~90万語中学年(4~5年生)20万~40万語40万~80万語高学年(5~6年生)40万~60万語80万~120万語3年間で120万~200万語中学生(1~3年生)30万~40万語90万~120万語3年間で90万~120万語高校生(1~3年生)60万~80万語180万~240万語3年間で180万~240万語⭐️小学校卒業までに最低100万語、理想は150万~200万語!⭐️中学は年間30万~40万語ペースで維持し、高校で爆発的に増やすのが理想! 1~3年生🎯年間目標:10万~30万語(3年間で30万~90万語)1日あたり→300~1,000語このペースなら…英語の音やリズムに慣れる...
YL4(4.0-4.9)

YL4 – A Shakespeare Story シリーズ

シェークスピアの本を英語で簡単に読めるシリーズです。アントニーとクレオパトラ題名: Antony and Cleopatra著者: Andrew Matthewsイラスト: Tony Ross出版社: Orchard BooksYL: 4.0 〜語数: 3,000語ぐらい要約シェイクスピアの名作「アントニーとクレオパトラ」は、愛と権力に翻弄される男女の壮大な物語です。ローマの将軍マーク・アントニーは、エジプトの女王クレオパトラと激しく恋に落ちます。しかし、彼はローマの支配者としての責務を持ちながらも、クレオパトラとの情熱的な愛に溺れていきます。その結果、ローマとエジプトの間で揺れ動く彼の決断が、やがて悲劇を引き起こすことになります。アントニーは政治的な理由からオクタヴィア(ローマの支配者オクタヴィアヌスの妹)と結婚しますが、クレオパトラへの想いを断ち切れず再びエジプトへ。これにより、彼とオクタヴィアヌスの対立が激化し、ついに戦争が勃発します。アントニーは戦場で敗北し、愛するクレオパトラが死んだと誤解して自ら命を絶ちます。彼の死を知ったクレオパトラも後を追い、毒蛇の牙にかかって命を絶つの...
YL1(1.0-1.9)

YL1.0 – 1.9 Green Light Readers 3

Bradford Street Buddies: Springtime Blossoms題名: Bradford Street Buddies: Springtime Blossoms著者: Jerdine Nolenイラスト: Michelle Henninger出版社: Clarion BooksYL: 1.5 - 2.0語数: 1200(function(b,c,f,g,a,d,e){b.MoshimoAffiliateObject=a;b=b||function(){arguments.currentScript=c.currentScript||c.scripts;(b.q=b.q||,e.appendChild(d))})(window,document,"script","//dn.msmstatic.com/site/cardlink/bundle.js?20220329","msmaflink");msmaflink({"n":"Bradford Street Buddies: Springtime Blossoms (Green Light Readers Leve...
YL0.1-0.5

YL0.3 How Do You Feel?

How Do You Feel?題名: How Do You Feel?著者 : Anthony Browne出版社: Walker Books LtdYL: 0.2語数: 80Anthony Browne の『How Do You Feel?』は、子どもたちが感情を言葉で表現する力を育むのにぴったりな絵本です主人公の小さなチンパンジーが、「今、どんな気持ち?」と聞かれ、さまざまな感情を言葉にしていきます。幸せ、悲しみ、ワクワク、怒り、不安…など、日常の中で経験する感情をわかりやすくシンプルな言葉で表現しています。(function(b,c,f,g,a,d,e){b.MoshimoAffiliateObject=a;b=b||function(){arguments.currentScript=c.currentScript||c.scripts;(b.q=b.q||,e.appendChild(d))})(window,document,"script","//dn.msmstatic.com/site/cardlink/bundle.js?20220329","msmaflink"...
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英語多読 The Boy Who Dug for Treasure

CEFR A1で読むお話:The Boy Who Dug for TreasureJake loved treasure. He read about pirates. He dreamed about gold.One day, he took a shovel and ran to the field.“I will find treasure today!” he said.Jakedug.He dug and dug.The hole was small. Then, it was big.Still, no treasure.“I must dig deeper!” he said.He dug more. The hole became deeper. The ground felt cool.Then—CLANK!Jake’s heart jumped.“A treasure chest?” he whispered.He dug faster. But—it was only a big rock.Jake frowned. “I can’t stop now!”He ...