英語教室

先日、中学の教科書（サンシャイン）の単語帳を買って研究しようとしたら発音できるようカタカナがふってありましたあーあ、こんなふうにカタカナ振ったらダメよねーなんてパラパラめくったら「？？」「え？なんで？」という読み方が。。。オムレツが「アムリト」トランペットが「トランピト」ジャケットが「ヂャキト」（なぜ「ち」に点々？？）いくら、ベタベタの日本語をカタカナで書いてはダメだと言ってもこれはこれでどうかと思うが？？英単語が読めない中学生が、この通りに読んだらそれらしく聞こえるんでしょうかね💦ちょっと面白い体験でしたww(function(b,c,f,g,a,d,e){b.MoshimoAffiliateObject=a;b=b||function(){arguments.currentScript=c.currentScript||c.scripts;(b.q=b.q||,e.appendChild(d))})(window,document,"script","//dn.msmstatic.com/site/cardlink/bundle.js?20220329","msmaflink");...

教室では学校の教科書を使ってテスト対策をする、ということはほとんど無いです多読がしっかりできていると、学校のテストはまず8割は超えますから、こういうことをやらなくても特に問題がなかったんですねただ、今年になって、中学生のメンバーが、小さい頃からコツコツ多読をしている子たちばかりではなくなりましたその中で中間期末テストをどうやって得点するかわからない。。テスト勉強はなんとなくやってる。。中１はなんとかなっても中２になったら成績が落ちた。。。多読で結果が出るのはわかるけど、今なんとかしたいとか色々な悩みを抱えている生徒さんもいるので「定期テストの勉強法」というセミナーを開くことにしました中１から中３までの生徒さんが集まりました内容は点数が取れない原因絶対やってはいけないことゴールの立て方まず30点を確実に取るには？もう少し上げたい人がやること8割取りたい人がやること３年間常に９５％を目指す人がやることに分けて話をしました生徒さんからは単語の覚え方と暗唱の方法について役に立ったとコメントをいただきました♪ただ教科書を音読しても、ただ単語をノートに書いても英語は勉強したことになりません正しい方...

中学生のお母様へ高校をどこにしようかと悩んでいる方も少なくないのではないかと思います「どこがいいと思いますか？？」と聞かれることも結構ありますこれはとても難しいご質問ですね生徒さんによって答えが異なるからです将来、「楽な高校」とは？お子様が、いかに楽に大学に入れるか？？を考えて私立の方がいいか？公立がいいか？と色々お考えになっている方もいらっしゃると思いますでも、「楽」というのは、曲者であることもよく考えてほしいと思います「附属高校は、大学まで引っ付いているから将来安心」ってことは決してないですもちろん、安泰な人も中にいるでしょうけど、そうでもない人は大勢います超有名大学の付属へ行く場合は、大学がくっついてくるので、一見楽そうに見えますでも入ったあとは？過酷な受験戦争をクリアしてきた子たちと共に勉強するわけですから、高校３年間適当に勉強してきた子が大学で、その子たちと渡り合えることはほぼないでしょうどこの大学でも、下から上がってきた子たちは「できない」というレッテルが貼られますたまに頭が良く成績が良い子は「内部生なのにすごいね！」と最初から「底辺扱い😅」。。。大学受験から入学してきた子...

４技能クラスでは、ノートテイキングのレッスンを行いました偏差値の高い高校の生徒でさえ、ノートテイキングを教えてもらえる人はほとんどいませんでも、大学へ行ったり、留学したり、会社に入ったらいきなり必要になったりしますそれでは困るので、初のノートテイキングのレッスンを行いました♪ノートテイキングで必要な力とはノートテイキングというと、「何か記号を覚えてパッと書く」というイメージですよね？でも、実際どう書けばいいのかを知っている人は少ないですノートテイキングはただ英語を省略したり記号を覚えて書けば良い、とかそういうものではありません王道は英語の論理性が身についていることこれが非常に大事になりますリスニングのトレーニングをするとき、音読したり、シャドウイングリピートディクテーションなどをどれだけ頑張っても内容が難しくなると、それは意味をなさなくなります英語の内容を捉えるためには、「リスニングを鍛えるだけでは不十分」ですし、「単語や文法をいくら覚えても不十分」です英語の論理性を学ぶ必要がありますそれを頭に徹底的に詰め込んで初めて理解できるのですその論理性を頭に入れてからノートテイキングを練習しな...