【「as 形容詞 as」「as 副詞 as」と丸暗記してないですか？】

「as 形容詞 as」「as 副詞 as」と丸暗記してない？
as〜as の正体は？
例文で分解してみる
1. She is good at soccer.
副詞の場合
1. He runs fast. / I run fast.
文が長くなるとどうなる？
よくある間違い
He runs as fast as me. は正しい？
まとめ
練習問題
答えと解説
まとめ

「as 形容詞 as」「as 副詞 as」と丸暗記してない？

英語を教えていると、中学生がよく 「原級比較＝as 形容詞 as」や「as 副詞 as」」 と丸暗記しているのを見かけます。

でも、この覚え方は便利な反面、実際の使い方に弱く、文が長くなると途端に混乱してしまうんです。

今回は「as〜as」の仕組みと正しい理解の仕方、そしてよくある誤解を例文と一緒に整理してみます。

as〜as の正体は？

まず大事なのは、最初と最後の as の品詞が違うということ。

最初の as → 副詞（so, very と同じ働き。「とても〜」の意味を加える）
最後の as → 接続詞（文と文をくっつける役割）

つまり本来はこういう仕組みです。

例文で分解してみる

She is good at soccer.

（彼女はサッカーが得意です）

1. 強調してみる
She is so good at soccer.

2. as で文をつなぐ
She is so good at soccer as I am good at soccer.

3. 同じ部分を省略
She is so good at soccer as I am.

4. so を as に変える
She is as good at soccer as I am.

これがよく見る「as 形容詞 as」の正体です。

副詞の場合

He runs fast. / I run fast.

1.強調
He runs so fast.

2. 文をつなぐ
He runs so fast as I run fast.

3. 重複を省略
He runs so fast as I run.

4. so → as
He runs as fast as I run.

5. run を do に置き換え
He runs as fast as I do.

ここで出てくる do は「同じ動詞を繰り返す代わり」に使われる「代動詞」です。
つまり I do = I run の意味になります。

文が長くなるとどうなる？

「as〜as」の間に入る部分が長くなると、丸暗記の子はすぐ混乱します。

She explained the problem clearly in front of the class.
I explained the problem clearly in front of the class.

She explained the problem so clearly in front of the class as I explained the problem clearly in front of the class.

→ 省略すると：She explained the problem as clearly in front of the class as I did.

as〜as の間は長くても全く問題なし。
丸暗記していると「短い形」しか思い浮かばず、長い文に対応できなくなります。

よくある間違い

❌ She is as good as me at soccer.
（前置詞 at を後ろに残してしまい、不自然な形に）

❌ She has as many as I do.
（“books”を落としてしまう）

こういうミスは「as 形容詞 as」の型に縛られて、どこに語句を入れるのか迷った結果です。

He runs as fast as me. は正しい？

答え：はい、使えます。

He runs as fast as I do.
学校文法・試験で推奨される正統派。

He runs as fast as me.
会話では普通に使われるカジュアル表現。

同じように：

She is as tall as I am.（文法的に正しい）
She is as tall as me.（口語で自然）

テストや入試では「as I do / as I am」が模範解答。
日常会話では「as me」もOK。

まとめ

最初の as は副詞、最後の as は接続詞。

as〜as の間は短くても長くてもOK。

重複は省略してもよい、動詞なら do に置き換えられる。

試験では “as I do / as I am”、会話なら “as me” も自然。

練習問題

次の文を 原級比較（as〜as 構文） を使って書きかえてみましょう。
（答えと解説は最後にまとめてあります）

She is good at math. / I am good at math.
→She is …
This story is interesting to young children. / That story is interesting to young children.
→ This story is …
He runs fast in the park after school. / I run fast in the park after school.
→ He runs …
She studied hard for the exam last night in her room. / I studied hard for the exam last night in my room.
→ She studied …
He can play the piano confidently on stage in front of many people. / She can play the piano confidently on stage in front of many people.
→ He can …
The teacher explained the grammar rule clearly with many examples. / I explained the grammar rule clearly with many examples.
→ The teacher explained …

答えと解説

She is as good at math as I am.
→be動詞なので「I am」で終わる。
会話調ならmeで終わってもOK.
This story is as interesting to young children as that one (is).
→「to young children」を落としがちなので注意。
→This story … that story を比較しています。
同じ名詞を繰り返さないために story → one に置き換えます。
He runs as fast in the park after school as I do.
→「in the park after school」を忘れずに入れる。I run → I do に省略。
She studied as hard for the exam last night in her room as I did.
→as〜as の間が長い例。
省略せずに書こうとすると混乱しやすい。
→I studied をI didに省略。
He can play the piano as confidently on stage in front of many people as she can.
→短い「as well as」ではなく、長い副詞句を間に入れることで練習になる。
The teacher explained the grammar rule as clearly with many examples as I did.
→clearly の後ろに「with many examples」が入るのでやや難しい。