2023-03

六角ディベート 高校＆大学生のクラスの最終日に六角ディベートを行いました このディベートとの出会いは今から10年ほど前でした 今は亡き松本道弘先生より学び、なんて面白いんだろうと感動したのを思い出します 六角ディベートは単純に勝ち負けを競うものではなく、お互いを認め、真理を追求していきます このディベートでは プレーヤーそれぞれが自分の役目を果たします 役目とはこれです 石ー立論 風ー質問による尋問 空ーチームリーダー 火ー経験を熱く語って反駁 水ー最終弁論 9名クラスだったので、４対４に分け、1人をジャッジとして始めました 今回の内容 今回のお題は 「生まれ変わったらハチになりたいか？アリになりたいか？」 でした（笑） 「どちらがいいですか？」と聞いたら両チームが ハチ！！ と言うので（ハチ人気じゃんw） ジャンケンして決めました 4分間作戦タイムを取って、スタート まずは石がいかにアリが素晴らしいかを語りました その次にハチグループの風が「？」の形で主張を崩していきます これは意外に難しくて、「こうだ！」と言い切ることはできません 質問形で相手の隙をついていくんですね 初めてこんな...

毎年高３生にアンケートを実施しています 今年は4名の生徒さんが高校卒業です Q 現在何万語達成していますか？ 110万語 21万語 1,200万語 400万語 Q 毎日の英語読書量は？ 20分 45分 45分以上 Q 多読時間の確保のコツは？ 毎日同じ時間に行う 習慣化 日常の生活に入れていくこと（どうしても忙しい日とかはベッド入る前の15分は絶対に読むとか、語数100語以下の本1冊だけとかでもいいからとにかく読まない日を作らない） 好きな本、読みたいって思わせてくれる本を見つける グループで多読量をレポートする 私からーお風呂に入るみたいに毎日やるべきことにするのが大事ですね Q 受験時に教室を辞めなかった理由は？ 高得点を取れる方法だと思ったから やめるという選択肢がなかった やめたら英語ができなくなると思った やめる理由がない 私からー毎年のようにこの「やめる理由がない」という回答があります。 多読が自然になっていて嬉しいですね♪ Q 検定試験のアドバイス 単語量を増やす スキャニングして該当の部分を探す 語彙強化 一発で受かるのは難しいので続けて受けるべき ライティングの指導＆...